森上教育研究所

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森上展安のTHE対談 動画


森上展安の「THE 対談 学校長シリーズ」

森上教育研究所所長の森上展安(もりがみのぶやす)が今の学校教育に向き合う中学高校の校長先生と日本のこれからの教育に迫る対談シリーズ




第3回 栄東中学・高等学校 校長 田中淳子先生

第3回の対談は、埼玉県さいたま市にある栄東中学・高等学校の田中淳子先生です。この春、東大合格27名と大躍進。なぜ大きな成果を生みだしたのか? 6年間を通して「自分のテーマ」を大切に育てるアクティブラーニングプログラムや先生方の温かな教育について伺いました。

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  • 1. 東大合格実績の上昇を受けて
    • 東大合格実績(現役17名既卒10名)
    • 栄東の教育~手も目も離さない教育〜
    • 東大理Ⅲの合格
  • 2. 栄東のアクティブラーニング
    • 4本の柱 校内アクティブラーニング〜教科の横断的取り組み〜
    • 4本の柱 校外アクティブラーニング〜修学旅行での取り組み〜
    • 中3の卒論について〜自分のテーマを探求〜
    • 4本の柱キャリア教育 部活動




第2回 品川女子学院 校長 漆 紫穂子 先生

第2回の対談は、1925(大正14)年創立の品川女子学院(中高一貫校)漆(うるし)紫穂子校長先生のお話を伺いました。女子に大切な教育を常に発信し続ける漆校長。28歳を見据えた「28プロジェクト」や、米大手クラウドサービス、エバーノート社のアプリを利用した教育を進めている。品川女子学院が大切にし、目指している教育とは何か伺いました。

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第1回 開成中学高校 校長 柳沢幸雄 先生

「東大とハーバード世界を変える20代の育て方」と「ほめ力」
開成中学高校校長柳沢幸雄先生がこのたび2冊の本を上梓されました。この本をもとに、これからの日本のリーダーとなる若者に必要な事や、子育てに大切な事柄などを伺いました。さらに、開成の学校のこれからについてお話をうかがいました。
Part1 強いリーダーシップを育てる人材つくり

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Part2 「ほめ力」で子どもが力を発揮する

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「THE 対談」新企画
「私学オーラルヒストリー トップ振り返りインタビュー」

私学史に残る危機に直面した教育と学校運営の実践を語る新シリーズがスタートします。


第2回 桐朋学園 理事長 小柳 敏志 先生

現在桐朋学園理事長小柳敏志先生は、2001年、同校教諭から桐朋中学高校の校長に就任。翌年に早稲田実業が同じ地区に男子校を共学化して移転開校を控え、一方、地元のライバル校・都立国立は都教委より「進学重点校」指定を受けるなど、多摩地区私学の雄・桐朋に激震が走る!
インタビューア グローバル教育出版 千葉義夫さん

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  • 1. 早実来襲!都立国立が進学重点校化!
    • Q 校長先生に就任したころのお話を
    • Q 早稲田実業が同じ地区に移転することで対応したことは
    • Q 早稲田実業と桐朋の違いは何ですか
    • Q 同じ国立市にある『都立国立高校』についてお聞かせください
  • 2. その時、桐朋は・・・
    • Q 桐朋中学高校の魅力について教えてください
    • Q 実際の募集人員はいかがでしたか
    • Q 桐朋の授業について 具体的に教えてください
      数学の授業 国語の授業 魅力ある独自教材
    • Q 授業以外の活動について教えてください
  • 3. 桐朋教育とはーICU入試改革に触れて
    • Q 桐朋女子の学校説明会で行われたシンポジウムについて
    • Q 桐朋女子の入試について特徴は?
    • Q 桐朋女子の教育の特徴は?
    • Q 桐朋女子のリーダー育成について教えてください
  • 4. 問いを問いかけ別解を求める教育
    • Q 日本の教育の動向について感じられることは?
    • Q それに比べて桐朋の教育はいかがですか
    • Q 多摩地区にある私学はどのような教育を目指していますか
    • Q 私学における教育の特徴をお聞かせください




第1回 関西高等学校(岡山県)  元校長 桑原五郎先生

2007年から2014年3月まで関西高校の校長だった桑原五郎先生。岡山県で唯一の私立男子校を保ち続けている関西(かんぜい)高校時代のエピソードや自ら導入された「ファイルメーカー」での生徒管理システムについてなど伺いました。

インタビューア 関西高校教頭 青木康嘉先生

関西高校の詳細はこちら

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  • 2. ファイルメーカーの特徴
    • ファイルメーカーの利便性
    • 関西高校独自のフォーマット
    • こどもが喜ぶ通知表
    • ファイルメーカーの根幹
    • 経費の削減
    • セキュリティーの問題について